幸せな英語講師を増やしたい・・・

はじめまして。廣澤秀美です。

20年以上前にフランチャイズの英語教室を開校しました。自分に自信がなくて、生徒集客も理想のようにいかず、ずっとモヤモヤしていました。

フランチャイズなので研修や教材はあります。でもこのテキストのこの部分、やってみたけど上手くいかないのはどうしたらいい？私のせい？

こういう子どもをどう扱ったら…、ママからの要望にどう応える？実は自分の英語力にも不安。世間は狭くて想いは口に出して言えない。でも悩みは尽きません。

指導法、教材選び・使い方、英検指導、困った子ちゃんの扱い、保護者との関係、生徒集客、家事との線引き、自分の英語力、将来の夢。

いつも何か悩みが頭にありました。不安、疑問は大きくなったり小さくなったり途切れることはありませんでした。

先生としての引き出しを増やせば自信がつくかもしれない、色々なタイプの生徒に対応できるかもしれないと、英語のワークショップに出かけ指導法を学び、教材を買っては教材貧乏・ワークショップ貧乏にもなりました。

でも学んだようにレッスンで使えるかといえばそうでないことも。子どもたちに英語の楽しさを伝えたい！英語好きの子どもを増やしたい情熱はあるのに。

レッスン準備にかける時間は大量、なのに実際のレッスンではあっさり終わる。時間外レッスンや保護者の要望にも頑張る。時給にしたら、、、怖くて計算できません。

今思えば、先生としての軸がはっきりしていなかったのです。

長年教えてきた先生でも、たくさん生徒さんを抱えているベテラン先生でも、毎日追われる日々の中で本当に自分がしたいことは何なのか、と悩み始めることもあります。ほとんどの英語の先生が直面する悩みです。

あなたは誰かに相談できる先生がいます？話してスッキリできる場がありますか。

幸い私は知り合った英語の先生仲間と定期的に勉強会との名で集まる場があります。英語の先生って真面目で子どもに英語を教える情熱のある人が多い。

指導法をシェアし合ったり、情報を持ち寄ったり、教室で困っていることを吐き出すことも。これからの人生プランを語り合うこともあります。

何より嬉しいのは会って話すと自分のモチベーションが保てる、刺激がもらえる。この場が無かったら、私はとっくに先生をやっていなかったでしょう。

でも仲間が居たとしても、近すぎて相談しづらいこともあるものです。

当時はライフコーチやメンターコーチを付けるということを知りませんでした。

コースブック教材が本当にこれでいいのか、何年も悩み、最終的にフランチャイズ契約を切り、自分の納得のいく教材に変えて個人教室としてスタート。心はスッキリしましたが、自信がついたわけではありません。

さらにスキルアップしようと英語コーチングとライフコーチングを学びました。並行して私自身もライフコーチングを受けました。

そこでたくさんのブロックが外れ、私だからできることに気付き、徐々にマインドセットを変えることができるようになりました。

この時に感じたことは、もっと早くコーチングに出会っていたら英語講師としての自信が持てて、生徒集客に不安にならず収入も上がっていただろう、ということです。

このマインドにたどり着くまでに随分時間がかかってしまいました。だからこそ思うようになったのです。

私が今まで経験してきたように、一生懸命英語を教えているのに、いつまでも自信が持てなくて悩んでいる英語の先生が、心を軽くして幸せになって欲しいと。

素晴らしいスキルがあるのに自己評価が低い先生が沢山います。もっと自由に自信を持って英語講師として羽ばたいて欲しい。私はそんな頑張る先生が安心できる場を提供したいと思っています。

どれだけの時間と費用と情熱を英語に費やしてきましたか？頑張ってきたあなただからこそ、金額でなくあなただから学びたい！と言ってもらえるあなた自身の魅力あるはずです。それにまず気づいて欲しいのです。

－ こんな方におすすめ －

• 先生としての自分にずっと自信がない
• 保護者や周りの目が気になる
• すぐネガティブ思考に陥る
• レッスン料金値上げの勇気がでない
• 生徒集客に伸び悩み収入が上がらない
• 英語教室の開校に不安がある
• コーチングを取り入れたい
• 教室を楽しく継続したい
• 話を聞いてくれる人がいない

トータルライフコーチングで

＼ こんな私になれます ／

• 自分の強みや価値に気づき、理想の先生像がクリアになる！
• 自分の枠が外れ視野が広がり、気持ちが楽になる！
• カリキュラムに振り回されず、自分のやりたいレッスンを提供できるようになる！
• 湧き上がるネガティブな思考が整理できる！
• 保護者の目を気にせず適正な料金設定を提示でき、自分の考えや方針をしっかり伝えられるようになる！

　　　　　その結果　　　　　

家族との時間を大切にすることができて
＼自分も家族も笑顔が増える／

夫の収入に頼らない経済力を手に入れ
＼プライベートも充実する／

なぜライフコーチングなの?

どんな良い教材でも、どんなに素晴らしい指導法でも、レッスンがうまくいくとは言えません。

でも英語の先生は真面目で頑張る人が多い。生徒が楽しそうでないのは自分の指導不足？準備が足りないから？と自分を責めてしまいがち。

それが続くと自信がなくなり自己肯定感そのものが低くなってしまいます。

保護者の目を気にして要望に応えようさらに頑張ったり、価格を上げられないことにもつながります。その状態では英語教室続けるのはとても苦しいこと。だから先生としての自己肯定感を上げることがとても重要なのです。

だけど一人ではなかなか上がらない自己肯定感。簡単に無くならないネガティブな思考。ライフコーチングセッションによって、無意識に身に付いた思考の癖を取り除き、ブロックしていたものを外し、自分に許可を出せるようになります。

マインドセットを変えて人生満足度を上げるには、ライフコーチングが早道なのです。

子ども英語の先生のライフコーチングを始めようとしたきっかけ

もともとは『国籍や住む地域に限らず世界中の子どもを笑顔にしたい』から始まっています

次世代を担う日本の子どもたちがグローバルな視点を持ち、国境を越えて友達を作り、社会に貢献できる人間に育って欲しい。その入口が英語への興味であれば英語講師としてこんな嬉しいことはありません。だから

こんなふうに

子どもの気持ちに寄り添って子どもを笑顔にする先生を応援したい

だけど
一人で英語を教えている先生は
孤独

しかも
頑張ることが良し
楽をしてはいけない
と思っていませんか

子どもを笑顔にしたい先生が
まず笑顔になりましょう

－ 廣澤秀美よりメッセージ －

子どもに英語を教えている先生
これから教えたい、教え始めたばかりの先生

頑張り過ぎるばかりに
本当にやりたいことを見失っている先生

子どもや家族を優先して
自分を後回しにしてしまうお母さん先生

どんな先生になりたいの？
先生業だけで人生おしまい？
自分の本当にやりたかったことは？

生徒に対しても自分のお子様に対しても、
まず頑張り過ぎるあなたの心を軽くして
英語講師としての明るい未来を描きましょう

自分の強みやブランディング活かし
飽和な英語教室業界でも他教室と差別化し
あなたからだから選ばれる教室に！
次はあなたの番です！

－ お客様の声 －

来年度の英語教室のお月謝、教材、時間変更、自分の働き方を含めて、見直す時期に来ていると感じており、悩んでいました。保護者の方への伝え方にも自信がなかったです。

毎回内容は違えど、秀美さんのお話、提案にはヒントが沢山あり、出来そうなことからすぐに行動に移せたのが本当に良かったです。
ひとりで考えても、行動に移すまで時間ばかりかかり、きっと嫌になっていたと思います。

しっかりと話を聞き出して、いつも受けとめてくださることが、私にとってどんなにありがたかったことか。 ご自身の体験談など経験者ならではの率直なお話が未知の体験をする上で勇気をもらえ、とても参考になりました。(あつこさん　英語講師、英語コーチ )

小4の生徒さんたちから英検対策していないのに5級受かった！という報告をいただきました。秀美さんに教材、教室運営について予め相談できて本当に良かった！！と思っています。独立について1人で考えていたらきっと不安ばかりだったと思います。

前もって〇〇の講座に出た方がいいよ、など聞いて行動しておいたことが、生徒さんに還元できているのが嬉しいです。

このことは大きな自信になりました。 一部の保護者様からは「なぜ文法を教えないんだ！もっと教えてくれ！」という私のやり方に疑う声もあったんです。宿題を先生に決めてもらわないと困る、とか。でも、私はそこは譲れなくて、丁寧に話を聞きつつこちらの思い、客観的な研究結果等をお伝えして、ご納得いただいています。(Hさん)

ひでみさんにお力添えをいただいたおかげで、お月謝の値上げをすることができ、気持ちよく新年度をむかえられそうです。(生徒の)人数は減り、授業時間も減りますが、お月謝は増えました。
体験レッスンのお申込みをいただいております。働く時間は減り、収入は増え、理想のスタイルになりそうです。(中略)

「先生は必要以上に苦労をする必要はない。」「自分が納得する対価をいただいていい。」と心から思えるようになっています。

こんなふうに自己肯定感をアップでき、理想の働き方を実現化できるよう、秀美さんにサポートをしていただいたこと、本当に感謝しております。 今月から少しずつ空き時間が増え、それを自分の時間にすることができています。(Ｍさん　 英語講師)

単発コーチングありがとうございました。将来的にレッスン場所を定着出来るように検討したいと思います。(中略)

廣澤先生から３歳のお子さんにインプットの大切さを教えて頂きました。子供は、ぬり絵を何より喜んでいます。（楽しくて声をだして）また多読に惹かれましたが、廣澤先生から多読の短所、長所を伺えました。子供に合う、合わない事。CDのデッキが無いご家庭もある。あるいは、多読のみのクラスを作る。中学生には、多読は良い経験。

廣澤先生にコーチングをお願いして2回目ですが、良く聞いてくださり、気づきを与えてくださってありがとうございます。(Yさん　子ども英語講師)

秀美先生と話す時間に近くなると、急にふっと気付きが降りてくることがあります。今回は、私はどの年齢層で、英語に対してどう思う人にレッスンしていきたいかがパッと絞れました。

また自分は生徒さんに対してどういう立ち位置でいたいのかも、明確になりました。 今までなんとなく感じていた点と点がつながって線になる感じ。

『私は0歳から小学生の子どもさんで英語に興味がない子、また少し興味が出てきた子を英語が大好き♡もっと学びたい！と思わせることが得意です』ターゲットを絞ったことで集中してレッスンに臨めそう。
また、指導法での疑問や生徒さんの知識を定着させるために有効なアクティビティも伺えて、安心して生徒さんに向き合えそうです。

また、少し一歩すすめそうです。ありがとうございました。 今後ともよろしくお願い致します。(Ｍさん　子ども英語講師)

どの教材を使い、どんなレッスンをしていくかを考える上で、自分の生徒にどんな風になってほしいかのイメージが足りていなかったことに気が付き、ハッとしました。  
秀美先生とお話しさせていただき、今自分がしなければいけない事が明確になりました。

先生のお優しい雰囲気がとても話しやすく、相談しやすかったです。 秀美先生にお話しを聞いていただき、今の自分に必要な事が明確になりました。

生徒１人１人を見て、教材選びをされている秀美先生のお話を聞き、英語講師をしていく上で一番大切なことを思い出すことができました。 モヤモヤが晴れ、モチベーションが上がりました！　　(Y.I.さん　英語講師)

－ 内容 －

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© あおいろスマイル Hirosawa Hidemi